Panelin moderatörlüğünü üstlenen tarihçi-yazar Mehmet Fatsa, konuşmasında Karadeniz bölgesinin Türkleşmesi, İslamlaşması ve Bayramoğlu Beyliği’nin kuruluşu üzerine kısa bir tarihsel çerçeve sundu.
Panelist Dr. Talip Emiroğlu, eğitim alanındaki dönüşümleri değerlendirerek öğrencilerin tek bir alanda değil, çok yönlü becerilerle donanmaları gerektiğini vurguladı.
Emiroğlu, yapay zekânın bir kolaylık değil, insan zekâsını destekleyen bir araç olarak görülmesi gerektiğini ifade etti.
Prof. Dr. Muzaffer Elmas ise dijitalleşme ve yapay zekâ süreçlerinin gençler için taşıdığı fırsat ve risklere dikkat çekti. Yapay zekânın ürettiği bilgilerin sorgulanması gerektiğini belirterek ahlaki ve insani değerlerin bu süreçlerde rehber olması gerektiğini söyledi.
Program, soru–cevap bölümü, teşekkür konuşmaları, hediye takdimi ve toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.
Haber Merkezi
Panelist Dr. Talip Emiroğlu, eğitim alanındaki dönüşümleri değerlendirerek öğrencilerin tek bir alanda değil, çok yönlü becerilerle donanmaları gerektiğini vurguladı.
Emiroğlu, yapay zekânın bir kolaylık değil, insan zekâsını destekleyen bir araç olarak görülmesi gerektiğini ifade etti.
Prof. Dr. Muzaffer Elmas ise dijitalleşme ve yapay zekâ süreçlerinin gençler için taşıdığı fırsat ve risklere dikkat çekti. Yapay zekânın ürettiği bilgilerin sorgulanması gerektiğini belirterek ahlaki ve insani değerlerin bu süreçlerde rehber olması gerektiğini söyledi.
Program, soru–cevap bölümü, teşekkür konuşmaları, hediye takdimi ve toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.
Haber Merkezi
