MEB, eğitimde yeni bir sisteme başlıyor. Bu kapsamda eğitimde Yapay Zeka destekli dijital dönüşümü başlattı. Öğrencilerin bireysel öğrenme hızına göre şekillenen sistemle öğretmenler veriyle rehberlik yapacak, veliler çocuklarının gelişimini anlık olarak takip edebilecek. Ayrıca, öğrencilerin bireysel farklılıklarına duyarlı, etik ve kapsayıcı bir dijital eğitim ortamı oluşturulması amaçlanıyor.
Her öğrenciye özel dijital kılavuz
Yapay zeka destekli MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu, öğrencilerin öğrenme süreçlerini kişiselleştirmek ve gelişimlerini takip etmek amacıyla kurulduğu belirtildi. Bunun yanı sıra gelişmelerini anlık olarak izlemek ve ihtiyaç duydukları alanlarda yönlendirme yapmak amacı taşıdığı da vurgulandı. MEBİ Platformu, öğrencinin seviyesine göre sorular yönelten adaptif test sistemiyle öne çıkıyor. Yapay zeka, öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerini analiz ederek kişiye özel çalışma planı oluşturuyor. Platformun sanal asistanı "Kanka", öğrencinin rehberi gibi çalışıyor; sesli özetler, video anlatımlar ve anlık yönlendirmelerle öğrenmeyi kolaylaştırılması hedeflendi.
Pilot uygulamalarda dikkat çekici veriler elde edildi
MEBİ Platorfmu, ilk olarak pilot olarak belirlenen illerde kullanılırken elde edilen veriler dikkat çekti. Öğrenciler konuları daha hızlı ve kalıcı öğrenirken, öğretmenlerin raporlama yükünün belirgin şekilde azaldığı gözlemlendi. Veliler ise platform aracılığıyla çocuklarının gelişimini doğrudan takip edebiliyor. Toplanan bu veriler, yapay zekanın eğitimde sadece bir teknoloji değil, öğrenme sürecinin stratejik bir bileşeni haline geldiğini ortaya koyduğu belirtildi.
Müfredatta da yapay zeka dönemi inşa edilecek
MEB, sadece platformlarla değil müfredatla da geleceği inşa etmeyi planlıyor. Bilim ve Sanat Merkezleri'nde (BİLSEM) yapay zeka atölyeleri kurulurken, ilkokul ve ortaokullarda "Yapay Zeka Uygulamaları" ve "Robotik Kodlama" dersleri seçmeli olarak okutulmaya başlandı. Ders kitaplarında ve dijital içeriklerde artık yapay zeka tabanlı görsel ve video üretimi yapılıyor.
