Faaliyet, Prag'daki Základní škola genpor Františka Periny okulunda gerçekleştirildi. Program boyunca katılımcılar, özellikle dezavantajlı grupların eğitimine yönelik en iyi uygulamaları gözlemleme ve bu uygulamaları kendi okullarında nasıl hayata geçirebileceklerine dair bilgi edinme fırsatı buldular.
Öğretmenler, eğitimde fırsat eşitliği sağlama, engelleri kaldırma ve her öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarma adına gerekli bilgi, beceri ve değerleri kazandılar.
Katılımcılar, deneyim paylaşımı yaparak, Prag’daki eğitim kurumlarında uygulanan yenilikçi öğretim yöntemlerini gözlemledi ve stratejiler geliştirdi. Programın ardından, öğretmenler, şehirdeki tarihi yerleri gezerek kültürel etkinliklere katıldılar.
Giresun İl Millî Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz, uluslararası işbaşı gözlem faaliyetlerinin öğretmenlerin meslekî gelişimlerine büyük katkı sağladığını vurguladı. Özellikle dezavantajlı öğrencilerin eğitiminde daha etkili ve eşitlikçi yaklaşımların uygulanmasına yönelik farkındalık yaratmanın önemli olduğunu belirtti. Tokgöz, projeye katkı sağlayan AR-GE birimi üyelerine ve katılımcılara teşekkür ederek, başarılarının devamını diledi.
Dilek Demir
Öğretmenler, eğitimde fırsat eşitliği sağlama, engelleri kaldırma ve her öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarma adına gerekli bilgi, beceri ve değerleri kazandılar.
Katılımcılar, deneyim paylaşımı yaparak, Prag’daki eğitim kurumlarında uygulanan yenilikçi öğretim yöntemlerini gözlemledi ve stratejiler geliştirdi. Programın ardından, öğretmenler, şehirdeki tarihi yerleri gezerek kültürel etkinliklere katıldılar.
Giresun İl Millî Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz, uluslararası işbaşı gözlem faaliyetlerinin öğretmenlerin meslekî gelişimlerine büyük katkı sağladığını vurguladı. Özellikle dezavantajlı öğrencilerin eğitiminde daha etkili ve eşitlikçi yaklaşımların uygulanmasına yönelik farkındalık yaratmanın önemli olduğunu belirtti. Tokgöz, projeye katkı sağlayan AR-GE birimi üyelerine ve katılımcılara teşekkür ederek, başarılarının devamını diledi.
Dilek Demir
