Giresun Üniversitesi Öğrencilerinden Dijital Teknoloji Destekli İngilizce Eğitimi Projesi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği Programı öğrencileri tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK 2209-A kapsamında desteklenen proje, dijital teknoloji ve yapay zekâ destekli İngilizce eğitimi uygulamalarıyla dikkat çekti.
Projenin yürütücülüğünü Kudret Kaya üstlenirken, araştırmacı olarak Şule Beyza Aydın ve Ayça Kuru görev aldı. Projenin akademik danışmanlığını ise Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Dr. Melissa Özlem Grab yaptı.
Proje kapsamında İngilizce Öğretmenliği Programı öğrencileri, Kayadibi İlkokulu’nda bir hafta boyunca yapay zekâ ve dijital teknoloji destekli İngilizce dersleri gerçekleştirdi. Uygulamalarda etkileşimli dijital materyaller ve teknoloji temelli öğretim etkinlikleri kullanılarak öğrencilerin derse aktif katılımı sağlandı.
Çalışmalar, Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde yürütülen akademik paylaşımlarla da desteklenirken, dijital teknoloji ve yapay zekânın İngilizce öğretiminde kullanımına yönelik uygulamalara yer verildi.
Hayata geçirilen proje, öğretmen adaylarının mesleki deneyim kazanmalarına katkı sağlarken, üniversite ile okul arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesine de önemli katkı sundu.